推动人口红利向人才红利转变

发布时间：2023-12-16     来源: 辽沈智慧党建云平台     作者：佚名    

　　人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。习近平总书记在主持召开二十届中央财经委员会第一次会议时强调，着力提高人口整体素质，以人口高质量发展支撑中国式现代化。全面提升人口素质既是现代化的重要内容，又是现代化建设最基本、最重要的支撑。当前，我国正处于人口大国向人力资源强国转变的关键时期，发挥人力资源的潜力与优势是促进我国经济长期保持中高速增长、迈向中高端水平的最大支撑。要着力提高人口整体素质，促进人口红利向人才红利转变，加快塑造素质优良、总量充裕、结构优化、分布合理的现代化人力资源，加快建立人才资源竞争优势，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚实人力资源保障。

　　看清人口优势是前提。提高人口整体素质，创造人才红利，首先要看到我们的自身优势和有利条件。今天的中国，接受高等教育的人口超过2.4亿，新增劳动力平均受教育年限达14年，研发人员总量稳居世界首位。随着人口素质的提高，人口红利逐步向人才红利转变，人口资源的优势将得到有效发挥，从而进一步促进经济发展方式转变、产业结构升级、全要素生产率提高，推动人口和经济社会持续协调、健康发展。未来相当长的一段时期，我国庞大的人口迈向现代化会为自身高质量发展提供强大动力，也是世界经济增长不可或缺的稳定要素。因此，我国的人口红利没有消失，人才红利正在逐步形成，发展的动力依旧强劲。这是我们推进人口红利向人才红利转变的重要前提。

　　优化教育质量是保障。教育是提高人口素质、积累人力资本最有效、最直接的途径，是国之大计、党之大计。当前我国已经建成包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育等在内的当今世界规模最大、最完备的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。促进人口红利向人才红利转变，就要不断加大教育力度，不断完善教育体系，切实把人口密度转化为人才厚度、精英高度，源源不断为社会输送高质量人力资源。遵循人力资本提升规律，持续提高教育普及水平、全民受教育程度，构建优质均衡的基本公共教育服务体系，促进城乡教育一体化发展，积极探索创新型的人才培养模式，形成面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系，不断提升全民特别是年轻人受教育水平，让教育真正成为经济社会发展的“能量源”和“助推器”。

　　培养关键人才是关键。功以才成，业由才广。从长远来看，一个国家的人口红利既要看总量，更要看质量；既要看人口，更要看人才。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。推进科技自立自强与人才强国建设，破解关键核心技术难题，培养人才资源是关键要素。促进人口红利向人才红利转变，就要坚持为党育人、为国育才，既着眼培育创新型人才，加速科技人才集聚，造就更多国际一流科技领军人才和创新团队，培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军，又大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大产业工人队伍。

　　激发创新活力是驱动。体制顺、机制活，则人才聚、事业兴。当今世界正经历百年未有之大变局，无论是转变发展方式还是实现科技自立自强，归根结底都要靠人才，这就要求健全高端人才和创新人才培养、引进、使用机制，让创新活力充分涌流，让创业激情竞相迸发。既要在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的环境，坚持深化人才发展体制机制改革，破除人才引育留用等方面的体制机制障碍；又主动参与国际人才竞争，完善更加开放、更加灵活的人才培养、吸引和使用机制，不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才，把制度优势转化为人才优势、科技竞争优势。

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