郎溪县：“三举措”让流动党员有“家”有“学”更有“为”

发布时间：2024-04-30     来源: 安徽先锋网     作者：佚名    

　　

　　专稿：为进一步破解流动党员动态掌握难、学习落实难、作用发挥难等问题，宣城市郎溪县不断在延伸管理末梢、加强理论学习、强化作用发挥等方面上下功夫，持续加强和改进流动党员教育管理和服务工作，让流动党员“流而不失”，有“家”有“学”更有“为”。

　　

　　理顺组织关系，延伸管理末梢，确保流动党员“不掉队”。印发关于开展流动党员组织关系管理的文件，严格执行流动党员梳理机制，通过电话访问、微信联系、网格走访、采取查看党员名册、比对党员管理信息系统等方式对流动党员情况进行登记，动态更新流动党员数据库信息。去年以来，全县947个基层党组织累计流出党员252人、流入党员13人。建立“1+X”联系沟通机制，由1名支部班子成员结对联系1名或多名流动党员，及时跟踪掌握流动去向、外出时间、居住就业、履行党员义务、向流入地党组织报到等情况，增强流动党员的认同感和归属感。建立双向管理体制，积极探索构建流出地党组织与流入地党组织密切配合、有机衔接、责任落实、管理有效的工作机制，确保流动党员始终处于党组织的有效管理之中。

　　

　　丰富教育形式，加强理论学习，确保流动党员“不漏学”。采取“线上+线下”结合的方式，持续做好流动党员学习教育，确保流动党员学习上“不缺课”、理论上“不漏学”、精神上“不掉队”。线上有效运用“学习强国”APP、微信公众号、微信群等新媒体，定期向流动党员推送学习内容，积极开展线上互动研讨交流；线下通过编发学习资料、寄送“红色包裹”等形式开展送学活动，鼓励流动党员深入开展自学，积极汇报学习情况、分享学习心得。同时利用流动党员集中返乡节点，围绕党的创新理论、技能培训、法律维权等内容，开展座谈交流、党课教育等学习活动，集中为流动党员“补课”。去年以来，推送相关学习链接、视频257条，线下寄送学习资料100余份，开展线上专题交流分享会23次，收集流动党员心得体会680余条。

　　

　　抓实服务管理，强化作用发挥，确保流动党员“不缺位”。坚持流动党员党组织与流入地党组织同向发力，积极引导流动党员亮身份、作表率，通过多种形式积极参与到驻地的基层社会治理和服务等各项工作中，让流动党员从“流入”到“融入”。加强线上沟通交流，在传递组织关怀的同时，介绍家乡在重点项目建设、村集体经济发展、人才引进等方面的最新进展，引导动党员结合自身优势为家乡发展建言献策，鼓励流动党员带资金、带技术、带项目回乡创业，推动形成“人才回归、技术回乡、资金回流、企业回迁”的良好局面。同时利用中秋、国庆、春节等重要节假日，组织返乡流动党员开展经验交流分享会，传授外出学到的生产技术、管理经验、销售模式等，有效凝聚起流动党员服务群众、反哺家乡的强大合力。

原文链接：https://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1163055?ClassId=6167
[免责声明] 本文来源于网络转载，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本网联系，我们将在第一时间处理。