霍邱县:“三点聚力”让流动党员有“家”更有“为”
发布时间:2024-06-19 来源: 安徽先锋网 作者:佚名
专稿:近年来,霍邱县针对流动党员“去向掌握难、教育管理难、服务保障难”等突出问题,积极探索流动党员教育管理新路径,通过聚焦日常联络沟通、教育管理、服务保障等多项工作,注重因地制宜、分类施策,确保在外流动党员有“家”更有“为”。
抓住联络沟通“支撑点”,让流动党员“心有所归”。加大“组织找党员”的联系力度,健全摸排机制,以村级党组织为单位,发挥村(社区)“两委”干部、驻村工作队、村(社区)网格员等群体作用,通过采取入户走访、电话联系、网络沟通等方式,明确在外流动党员流入地址、工作单位、联系方式、行业类别等关键信息,梳理党员流动情况,分层级按类别建立起流动党员动态管理台账。目前,已为7240名长期在外地的流动党员建立个人信息台账。建立健全流动党员区域合作管理机制,发挥在外流动党委和党支部“桥梁纽带”作用,不断强化流出地党委与流入地党委沟通交流与携手共建力度,依托流动党组织驻地管理、属地管理及与流入地联合管理等不同方式,组织流动党员定期参加组织生活,主动接受教育管理,抓实各项工作举措,实现“组织找得到党员、党员找得到组织”的“双向互动”,切实做到“出去”有数,“回来”有底。今年以来,霍邱县流动党组织先后安排1100余名在外流动党员参加流入地各类党员志愿者服务活动,有力凸显在外流动党员的先锋模范作用。
聚焦教育管理“关键点”,让流动党员“学有所获”。坚持“党员流动到哪里,教育管理就跟进到哪里”的原则,充分发挥线上平台灵活便捷优势,依托六安市流动党员学习之窗、各级先锋网页、霍邱党群公众号、霍邱党建电视栏目、学习强国APP、微信(QQ)群聊等载体平台,为全县在外流动党员及时推送党的二十大精神、党风廉政教育课程、百部精品微党课进基层等学习内容,配套必读书目、H5页面、音频文件等丰富的图文视频资料,打造线上学习“云课堂”,让广大流动党员在“指尖空间”利用好“碎片时间”,积极引导他们做学习上的标兵、工作上的骨干、服务乡梓的先锋。持续开展“红色包裹”寄送活动,积极联系流动党员为其寄送一批《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《致流动党员的一封信》等“精神食粮”,2024年以来,累计邮寄包含学习书籍、党章等材料的“红色包裹”5700余份,让流动党员学习“不断档”。精心打造“云端直播课堂”,依托每月15日“创新争优”点评日,安排各基层党组织专人负责在流动党员微信群发布直播预告,介绍活动安排,积极邀请县、乡镇党校教师、农技服务专家等,利用视频会议软件、微信(QQ)群聊等开展“线上直播”,让流动党员“线上”参与组织生活、汇报思想工作、交流学习心得、观看党员教育电视片等,实现流动党员和本地党员日常学习“同频共振、时刻‘在线’”。
突出服务保障“着力点”,让流动党员“行有所为”。搭建“线上+线下”服务保障平台,通过倾听诉求,解决实际难题,让流动党员切实感受到党组织的关爱和温暖,增强其对党组织的认同感。利用微信(QQ)群聊、在外流动人口党组织等,对接当地公安、人社、司法等职能部门,为流动党员解决教育、医疗、住房等困难,增强两地合作共建质效。利用好村(社区)党群服务中心、新时代文明实践中心、工会驿站等场所,开设“流动党员服务点”,重点为当地流入流出党员提供家乡政策咨询、用工就业信息、法律援助等服务,让流动党员安心就业创业。建立健全“1+N”党员联系制度,通过安排1名机关单位在职党员和数个流动党员家庭组成党员联系户,让在职党员定期到流动党员家中进行走访帮助,坚持“多走一趟、多问一句、多帮一把”的服务理念,主动关心他们的生活、身体情况,为他们送去党的关怀,消除流动党员的后顾之忧。在抓好日常学习教育的基础上,充分利用春节、端午、中秋、元旦等乡贤返乡的节假日,集中组织开展新春茶话会、流动党员座谈会、流动党员示范培训班等活动,引导其分享思想工作情况,为家乡发展献计献策,进一步解决和落实好流动党员返乡创业、政策支持、家乡产业发展信息等集中关心的问题,鼓励流动党员为家乡发展建言献策、回乡投资发展。
原文链接:https://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1165030?ClassId=6167
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