4个支部联建共建，会迸发怎样的“火花”？
发布时间：2024-08-28 来源: 中共云南省委组织部 作者：佚名
“我家的打印机坏了，快借我复印一个材料”“我们明天要开一个会，可能要用一下会议室”“我们下个月主题党日要开展演讲活动，有没有党员一起参加啊？”......在盈江县行政中心信访楼有4个机关单位，单位不大、干部不多、业务不同，却因“驻地”相聚、“党建”结缘，4个党支部通过联建共创全面实现了资源联享、阵地联建、活动联办、服务联动，真正让“小支部”凝聚起“大能量”。
从“资源不足”到“资源共享”
盈江县行政中心信访楼共三层，共入驻县委社工部、县退役军人事务局、县外事办、团县委四家机关单位。一楼主要是全县的信访三级联动视频接访会议室、退役军人服务站以及群众接待大厅，属于公共区域。行政办公区域则主要集中在二楼和三楼，整个办公区域只有三楼设置了一个会议室，其他基本都是小型办公室，要实现一个单位一个会议室、一个党建活动室十分困难。4个党支部在沟通协商后达成会议室共同使用管理的约定，本来需要4套会议桌、电视机、LED显示屏、音响等设备，通过资源整合共用，1套设备就满足了4家单位会议及活动需求。
开展联建活动
从“点头之交”到“主动交流”
如同“单元楼”住宅小区一般，起初4家单位的干部职工基本只活动在所属的办公区域，大家从一个楼栋同进同出，“邻里”之间沟通交流较少。2024年4月初，利用开展党纪学习教育的契机，4家单位的领导班子成员共同举办了党纪学习教育读书班，4个党支部党员共同参与了“学条例 守党纪 明底线 知敬畏”和“红色熔炉”联合主题党日活动，期间为更好地保障各项活动流程顺利开展，领导干部之间交流多了、走动多了，相互之间的“人情味”也更浓了。依托理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等方式，4个部门联动学、融合学，推进党纪学习教育走深走实；积极响应宣传月倡议，派员参与信访条例宣传和防范非法集资宣传等志愿服务活动；县委社工部、团县委组织4名党员干部联合参加了盈江县第三届职工气排球交流赛，良好的互动关系为联建共创的深化奠定了坚实基础。
从“单打独斗”到“抱团发展”
“每个党支部每个月要开展1次主题党日，我们只有3名党员，遇到党员外出等特殊情况基本都无法正常过组织生活......”，为破解党支部党员少、活动难开展以及组织生活不规范等问题，4个党支部结合县直机关工委“楼层党建”工作要求以及《盈江县基层党组织组织生活规范提效行动方案》，制定了《盈江县信访楼党建联建共创工作方案》，方案明确了“组织同建、理论同学、资源同享、活动同办、队伍同育、服务同行、品牌同筑”7项工作原则，以及“楼栋环境值班制、主题党日轮流制、志愿服务集中制、业务工作互动制、经验做法交流制”5项试行机制。每周安排1名单位班子成员作为值周班长、1名党员作为值周员，负责做好整个楼栋环境的监督；每季度由1个党支部牵头，负责组织全体党员开展1期主题党日活动，4家单位集体或者个人在某项工作中获得表彰奖励或者被上级部门点赞认可，可安排进行经验做法交流分享；每半年开展1次联席会商，加强在党建群团、党风廉政、意识形态、财经纪律等方面工作的沟通联系。通过分工合作、任务分解，既减轻了各党务工作者的工作量，又增强了组织活动效果，既破解了成员党组织组织力不均衡问题，又增强了党建联盟的联动优势和“抱团”效应。
主题党日1
从“按部就班”到“提质增效”
“党建与业务融合不够深，党支部‘三会一课’制度执行不够严格、学习形式单一，党员活动阵地建设存在短板，党员教育管理和自身发展还需进一步加强......”，与大多数机关党组织一样，县委社工部、县退役军人事务局、县外事办、团县委4个党支部同样存在以上机关党建共性问题，长期传统的、固化的思维方式不同程度的限制了团队的发展潜力和创新能力。尽管4个单位服务对象不同、工作业务各异，但出发点和落脚点都是为人民服务，通过寻找党建工作最佳“交汇点”，4家单位在党建联创过程中，互相照镜子、找差距、补短板，从“可有可无”到“责任在肩”，倒逼党员领导干部从“按部就班”的状态走出来，实现“慢作为”到“快作为”的转变，从自我满足的状态中走出来，实现“不入流”到“争一流”的转变。
学习会
在下步工作中，盈江县信访楼4个机关党组织将持续发挥共商共建、共抓共促、共赢共享的集群优势，抓细抓实模范机关创建，推动党建和业务深度融合，在推动盈江高质量跨越式发展征程中，展现机关单位新担当、新作为、新风采。
王家晶（盈江县委社会工作部 ）
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