花垣县：“三个三”赋能干部教育培训高质量发展

发布时间：2024-10-15     来源: 中共湖南省委组织部     作者：佚名    

　　近年来，花垣县干部教育培训始终坚持把政治建设摆在首位，把建设高素质专业化干部队伍作为干部培训的出发点和落脚点，从“三个坚持”“三个抓手”“三个聚焦”着力，不断推动干部教育培训取得新成效。

　　“三个坚持”挖掘干部教育培训深度

　　坚持以党的创新理论为主线。始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部培训的中心内容和首要任务，开设“理论学堂”。按照总课程不少于70%的比重设置习近平新时代中国特色社会主义思想课程，不断完善习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察湖南重要讲话精神、党的二十大精神、党章党规等课程体系，提升干部履职视野和高度，激发干部履职底气和动力，为提升干部履职能力提供思想政治保证和理论支撑。

　　坚持以系统谋划为前提。主动适应新形势下干部教育培训工作新要求，以“培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍”为目标，逐年制定干部教育培训调训计划，为教育培训提前规划“路线”。将干部教育培训工作列入重要议事日程，培训经费纳入财政预算，充分发挥干部教育培训在干部队伍建设中的先导性、基础性、战略性作用。

　　坚持以人民至上为重点。围绕习近平总书记的十八洞村考察之行，开发实地课堂，通过重走习近平总书记在十八洞村考察路线，聆听习近平总书记与村民们之间的谈话，让学员深刻领悟习近平总书记身体力行的政治观。通过专题课程和十八洞村党支部实地参观学习，让党员干部更直观地了解十八洞村党支部是如何探索推行出“党建引领、互助五兴”农村基层治理模式，并坚持激发群众内生动力，依靠群众自身的力量摆脱贫困、走向富裕，从而提升干部群众工作能力。

　　“三个抓手”提升干部教育培训精度

　　抓干部培训需求。围绕县委中心大局，统筹分析和研判重点产业发展需求和干部队伍建设需要，设置党性教育、乡村振兴、基层治理、项目建设等专题9个。结合不同岗位需求，精准化、差异化设置培训课程，点对点开展履职能力培训，设置机关党务工作者、村党支部书记、优秀人才、团干部、妇女干部、党外人士等不同类别主体培训班10期。紧盯推动县域经济高质量发展重点难点问题，举办县域经济发展高级研修班培训，邀请省内外知名专家学者、领导干部，面对面讲政策、手把手教方法、一对一解难题，帮助领导干部开拓视野、启迪思路、增长才干。

　　抓本土资源开发。持续挖掘民族文化资源，把本地苗族非遗项目与课程体系深度融合，讲好苗族文化、打造蜡染、苗绣、苗族赶秋等非遗体验课程。拓展打造苗绣基地、边城茶洞刘邓大军挺近大西南指挥部旧址、排碧村金钉子、板栗村非遗文化传承等多个现场教学点，精心打造《精准施策是村庄治理的金钥匙》《大力弘扬脱贫攻坚精神》《奋勇争先建设现代化新苗寨——十八洞村乡村振兴的探索与实践》等系列特色课程。

　　抓授课模式创新。在培训规划上，提前进行需求调研，统筹科学安排培训课程，个性化、多元化设置培训形式，“一班一策”制定培训方案。通过线下学习和线上教育相结合的方式，让培训内容既具有“高大上”的理论深度，又“接地气”地贴近实际。通过“课堂教学+现场教学”，让乡土人才走上讲台，现身说法、分享经验。不断丰富教学供给，逐步形成了1+3+N的课程体系（1，即习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，贯穿党校教学布局始终；3，即理论教育、党性教育、能力培训3大版块；N，即无数个本土特色课程）。构建了以十八洞现场教学基地为龙头的“一核统领、多点辐射”的党员干部教育平台。

　　“三个聚焦”增强干部教育培训力度

　　聚焦引才育才优化师资队伍。坚持“引进来”和“走出去”相结合，大力实施外部人才引进策略，落实边城人才政策，积极邀请专家学者授课。强化师资培训，实施名师工程，积极创造条件帮助教师扩展视野、丰富知识、提升素质，多次选派教师到中央、省、州等各级党校以及高校学习深造，教师培训覆盖率达100%。建立集体备课、新课联审、新课开发等教学管理制度，激发教师队伍的内生动力。积极配合全州开展党校系统异地教学送教活动，去年以来先后8人次送教。

　　聚焦质量评估促进成果转化。通过集体备课、集体听课评课、课前试讲、教学质量测评、专家点评、老带新等方式，积极打造精品课，推动精品课、优秀课进课堂，努力提升教学质量。在授课结束后，采取“一课一评”的方式向参训学员发放教师授课效果调查表，从“教学目标、教学内容、教学方法、讲师表现”等4方面进行教学质量评估。根据培训主题举办交流研讨会，促进学员通过交流和分享，真正将所学所得所悟内化于心、外化于形。培训结束时，以“一专题一测试”的方式对专题班次学员严格考试考核，进行教学成果评估。培训结束后，对培训中选出的优秀学员进行回访，对培训后一定时期内学员学以致用、成果转化的情况进行跟踪评估。

　　聚焦基本培训推动质量提升。推进基层党校设立，健全组织架构，盘活教学资源，形成教学资源融合、多元主体协同的培训新格局。同时，推进开放办学，着力将开放办学打造为“推进质量提升的抓手、实现资源整合的平台、展示花垣实践的窗口”，今年以来开展培训班次39期，学员3958人次，为全国各地学员讲好十八洞故事，积极构建立足全县、面向全省、衔接全国的对外培训新格局。

原文链接：https://www.hxw.gov.cn/content/2024/10/11/14625984.html
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