云南老山干部学院：全力打造全国党性教育红色名片

发布时间：2024-11-20     来源: 中共云南省委组织部     作者：佚名    

　　

　　

　　云南老山干部学院深入学习贯彻习近平总书记关于“用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去”的重要指示精神，坚守“为党育才、为党献策”初心使命，践行“从严治院”基本方针和“质量立院”重要遵循，着力把“老山精神”“西畴精神”等红色资源转化为党性教育优势，形成“真理力量—习近平新时代中国特色社会主义思想生动实践”“老山精神—为了祖国不惜血染战旗”“西畴精神—等不是办法、干才有希望”三个教学单元，打造了“弘扬老山精神、赓续红色血脉”党性教育品牌。十年来，累计举办各类培训班1100余期、轮训干部7万余人次，学员遍布全国各地。

　　用活红色资源，做强党性教育品牌

　　大力挖掘文山红色资源，深入研究和阐述“老山精神”“西畴精神”丰富内涵和时代价值，形成党性干部教育生动题材，打造具有文山影响力、辨识度的办学品牌。

　　用“真理力量”锤炼“政治忠诚”。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到“每一次培训”“每一个班次”“每一名学员”，结合文山铸牢中华民族共同体意识打造民族团结进步示范的“文山样板”，争当生态文明建设排头兵，建成“绿水青山就是金山银山”实践创新基地、全国生态文明建设示范区等实践案例，开发了习近平新时代中国特色社会主义思想生动实践系列课程，打造理论课程31讲、特色课程7讲，以“课堂+现场”“理论+实践”“州内+州外”衔接式教学，引领学员深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，永葆对党绝对忠诚的政治本色。

　　用“红色资源”铸牢“精神高地”。把习近平总书记2015年视察驻滇部队时称赞在收复老山战场牺牲的19岁的云南砚山籍烈士王建川“为了祖国不惜血染战旗的军人血性”发扬光大，让领袖的指示精神薪火相传，深挖“老山精神”的时代伟力，打造了“为了祖国不惜血染战旗”的教学单元，开发了《学习习近平谈中国共产党人的精神谱系——弘扬老山精神 赓续红色血脉》专题课等6讲，创新推出情景党课《老山》、访谈教学《英雄的模样》等特色课13讲，打造老山沙盘教学主题教室，精雕以老山主峰为核心的“一轴多线”现场教学点38个，运用讲授式、体验式、情景式、沉浸式、互动式多元教学组合，让学员多维度感受“老山精神”的伟岸与崇高，推动教学效果内化于心、外化于行。

　　用“实干担当”书写“时代华章”。深挖西畴县人民创造的“苦熬不如苦干，等不是办法、干才有希望”的“西畴精神”的缘起、内涵和发展，开发了精品课程《弘扬“西畴精神”激发奋进新时代的强大动力》、访谈教学《一位老支书的初心》、体验式教学《干才有希望——垒石造地、石窝窝种植》等特色课程，用“西畴精神”激励广大学员奋进新时代强大动力。

　　创新培训模式，做实党性教育培训

　　多措并举，提升教育培训质效。探索构建院委会主导方向、教务全面统筹、培训全程跟进、教研全力支撑、全员服务保障模式，聚焦训前、训中、训后全流程管理，实行“菜单选课”，量身定制3—10天等短期培训方案，做到“一班一手册、一班一流程”，切实为参训学员送上精心烹制的“营养套餐”。围绕培训主题、内容、形式三大要素，以“课堂+现场教学”相融合，创新“专题式+情景式+体验式+访谈式+案例式”等培训形式，不断增强党性教育的吸引力和感染力。严抓学风纪律建设，始终把学风教育作为开班必修课，建立院（校）领导带班、业务科室值班、组织员全程跟班的三级带班制度，组建学风纪律督查组，创新执行“出门条”审批制度，实现教育培训封闭式管理。目前，委托培训单位和学员满意率达99%、课程满分率达95%以上。

　　开放办学，提升学院影响力和知名度。坚持“开门办学、开放办学”理念，深化拓展合作办学“朋友圈”。实施“走出去、请进来”战略，拓展干部教育培训领域，面向全国各地开展学院宣传推荐，讲好文山红色故事和学院发展成果，搭建中越青年人才合作交流平台，开设中越青年干部人才交流培训学堂，开展涉外交流培训，学院教学水平和服务质量赢得全国各地各级委托培训单位和学员的好评，培训班次逐年提高，培训人数逐年攀升，培训学员从全州扩展到省内省外甚至到越南，学员涵盖省直单位、各州（市）和广东、广西、西藏、甘肃、江苏等地区，办学影响力、品牌辨识度、美誉度得到不断提升。

　　双轮驱动，做优党性教育支撑

　　以研促教，推动科研咨全域发展。在科研创新上，建立与大院大所大校合作机制，成立老山精神研究中心、越南合作交流研究中心，分别与复旦大学等5所高校（院所）建立科研协作关系，组建区域科研联盟，创新推出《文山智库》《越·观察》内刊，推动科研成果转化教学专题，立项各级各类课题177项，公开发表理论文章183篇。在资政突破上，围绕经济社会发展重大、热点问题开展调研，发挥教师和学员优势，形成协同攻关合力，促进教学相长、学学相长，报送决策咨询41篇，获省委领导批示1篇、州委领导批示21篇。近两年来，核心期刊发表教师理论文章3篇，出版个人学术专著1部、校本教材3本，实现核心期刊、个人学术专著、校本教材3个“零突破”。

　　招才引智，激发干事创业动力。着力打好“引、育、管、用”组合拳，做强师资人才队伍文章。用好用足人才支持政策，积极引进高学历、高层次人才，充实专业教师队伍力量。以教师上讲台、科研出成果为重点，采取教师讲堂试讲，集体备课提升、红色故事竞讲、现场教学演练等措施，让更多的教师成长为教学能手、科研骨干。拓宽人才引进思路，选聘知名专家学者、先进典型人物担任校（院）兼职教师。大力实施名师工程，培育一批本土业务行家、知名专家、理论大家。常态化开展师资培训进修，为教师的快速成长提供良好的条件。近年来，2名入选省级“云岭先锋讲师”，1名入选“云岭百姓宣讲团成员”，1名入选州级“兴文英才计划”七乡学者称号。

　　通讯员 曾稆 李广 陈选芳

　　

原文链接：https://ylxf.1237125.cn/Html/News/2024/11/13/463004.html
[免责声明] 本文来源于网络转载，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本网联系，我们将在第一时间处理。