来安县：建立“跟班学习”机制 打造年轻干部能力提升“练兵场”

发布时间：2024-12-27     来源: 安徽先锋网     作者：佚名    

　　

　　专稿：近年来，来安县聚焦长三角一体化高质量发展，紧紧围绕年轻干部成长成才，聚焦人岗相宜、日常管理、学用转化、关心关爱等方面，常态化建立年轻干部到长三角先进发达地区跟班学习机制，着力打造年轻干部能力提升“练兵场”，推动年轻干部“走出去、长见识、促才干”。

　　

　　突出人岗相宜，精准选派强队伍。结合县域产业布局、发展定位，锚定专业性干部培养、服务经济高质量发展需求，注重把握跟班主题，针对性确定跟班学习地点。结合干部年度综合考核、专题调研等工作，通过“组织点、单位推、个人荐”，综合考虑专业匹配、培养潜力，从乡镇党政领导班子和吃劲岗位中筛选出一批优秀年轻干部纳入重点选派名单，分阶段、有计划地安排到长三角地区跟班学习，有序安排到经济发展、人才招引、基层治理、乡村振兴等重点岗位。近年来，因人定岗选派16批49名干部赴上海市杨浦区、南京市溧水区、江北新区、江阴市以及扬中市等地跟班学习。

　　

　　强化日常管理，健全制度促规范。制定选派干部一线实践学习办法等相关管理制度，明确跟岗时间、职责任务以及纪律要求，严格落实选派干部日常考勤、请示报告、请销假等制度规定。实施“再提升”计划，要求跟班学习干部定期进行工作亮晒和复盘，定期反馈学习小结，总结工作经验、提炼特色做法，持续跟踪掌握干部日常表现。建立定期回访机制，组织部门成立考察组深入跟班学习单位跟踪了解干部工作及生活情况。近年来，先后赴上海、江苏等地开展跟班学习干部回访14次，定期收集、汇总、研判跟班学习情况，对表现优秀的，作为干部提拔使用的重要依据之一，对学习状态不佳的，及时提醒约谈，并视情予以通报或召回处理。

　　

　　注重学用转化，履职尽责提能力。围绕跟班主题全方位对标先发地区，借鉴企业发展、科技成果转化、人才招引、基层治理等方面的经验做法和创新举措，积极总结经验、提炼特色成果。学习期满后，组织跟班干部召开学习成果汇报会7次，开展学习成果交流研讨60多次，提出各类意见建议80余条，授课培训600多人次。近年来，跟班学习干部充分发挥桥梁纽带作用，深挖与先发地区乡村产业发展契合点，聚焦农产品产业链，探寻合作新机遇，助力村集体经济增长，累计帮助建成省级以上蔬菜标准园、养殖示范基地等14个、省级长三角绿色农产品生产加工供应基地4个，帮助农产品注册商标412个。

　　

　　突出关心关爱，担当作为严作风。严格按照规定和要求，保障干部在跟班学习期间的基本生活，配备重大疾病和人身意外伤害“双保险”，解决干部后顾之忧。积极开展谈心谈话，通过定期回访、线上交流等形式及时了解干部工作和思想动态，对在跟班学习期间工作生活上遇到的困难，及时给予关心帮助，确保安心在岗、踏实工作，先后赴江浙等地开展跟班学习干部访谈14次，召开交流座谈会22次，帮助干部解决工作、生活难题30多个。持续跟踪跟班干部工作实绩、学习效果、单位评价，从中选拔一批优秀年轻干部，近年来以跟班学习表现为重要参考提拔、进一步使用和晋升职级干部共11人，成长为年轻干部中的中坚力量。

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